(tutte le classi): il presupposto di un apprendimento efficace delle scienze è il contatto diretto con gli oggetti di osservazione e di studio, il “saper fare” su cui costruire esperienza nella sua dimensione concettuale e sperimentale. Il metodo scientifico e sperimentale utilizzato nella scuola come strumento di indagine della realtà stimola i ragazzi all’esplorazione, alla formulazione di idee, alla sperimentazione e crea un’atmosfera di curiosità, spingendoli a partecipare attivamente alle attività pratiche, facendo appello non solo alla dimensione cognitiva, ma anche a quella emotiva e pragmatica.

(L.A.R.S.A. Italiano/Matematica – tutte le classi): il progetto intende recuperare, consolidare, sviluppare e potenziare gli apprendimenti e le strumentalità nell’area logico-matematica e linguistica, nonché migliorare il metodo di studio e rafforzare la fiducia nelle proprie capacità.

(tutte le classi): il progetto si propone di preparare i ragazzi al confronto con i problemi della vita reale, abituarli ad interrogarsi sul passato, a stabilire comparazioni con la realtà attuale, nonché di abituare gli alunni a sentirsi partecipi della realtà socio-culturale-ambientale in cui vivono, ad operare per migliorarla e per prevenire e/o risolvere le eventuali problematiche.

(classi 1^A-B/2^A-B): il progetto ha lo scopo di avviare gli alunni ad un uso corretto del computer, migliorando la loro capacità di raccogliere e conservare informazioni, con il fine anche di approfondire e/o recuperare aspetti disciplinari ed interdisciplinari.

(classi 3^A-B): la finalità educativa di questo progetto è la conoscenza e la trasmissione dei beni culturali presenti sul territorio, in modo tale da arricchire l’esperienza quotidiana dello studente con idee, valori ed espressioni artistiche.

(classi 3^A-B): il progetto intende avviare gli alunni all'uso del computer e consolidare quanto già da essi acquisito, al fine di migliorare la comunicazione ed imparare a trattare quantità elevate di informazioni spesso molto complesse.

(classi 3^A-B): il progetto si propone di portare gli alunni a maturare una propria identità e a sviluppare la capacità di concepire un progetto di vita, operare scelte consapevoli, appropriarsi degli strumenti culturali per la promozione personale e per un inserimento attivo nel contesto sociale.

(classi 3^A-B): il progetto viene svolto al fine di offrire agli alunni gli strumenti necessari per lo sviluppo delle competenze fondamentali, abituarli a progettare un percorso con obiettivi e mete da raggiungere, far loro acquisire maggiore fiducia nelle capacità e potenzialità personali.